¿QUE SE PUEDE HACER EN CASA RESPECTO A LAS NORMAS Y COMPORTAMIENTOS EN NIÑOS CON TDAH?
Ellos pueden tener dificultad para comprender las instrucciones. Los niños con TDAH están en actividad continua. Esto puede ser un reto para los adultos.
Tienes que cambiar tu vida un poco para ayudar al niño.
1. Haz un horario. Fija las horas para levantarse, comer, jugar, hacer tarea, hacer quehaceres, mirar televisión o jugar juegos de vídeo, y para acostarse.
Pon el horario donde el niño siempre lo pueda ver. Explícale cualquier cambio por adelantado.
2. Simplifica las reglas de la casa. Es importante explicar lo que pasará cuando se cumplen las reglas y cuando se rompen. Escribe las reglas y las consecuencias de seguirlas o no.
3. Asegúrate de que comprende y a oído tus instrucciones.
Haz que el (la) niño te preste atención y háblale directamente a los ojos.
Luego dile con voz clara lo que debe hacer.
Dale instrucciones simples y sencillas. Pídele que te repita las instrucciones.
4. Prémiale el buen comportamiento. Felicita a tu niño cuando haga algo bien por mínimo e insignificante que parezca, esto puede evitar futuras llamadas de atención.
5. Habla con los profesores. Entérate de cómo le está yendo en el colegio.
Pide que los profesores te escriban notas del progreso diario o semanal.
Incluso (que es lo mas conveniente) puedes incluirlos en la ayuda a tu hijo con programas que ellos mismos pueden llevar a cabo dentro de su misma clase y realizando las mismas tareas que el resto de sus compañeros.
Publicado por Marina Camino.
Ellos pueden tener dificultad para comprender las instrucciones. Los niños con TDAH están en actividad continua. Esto puede ser un reto para los adultos.
Tienes que cambiar tu vida un poco para ayudar al niño.
1. Haz un horario. Fija las horas para levantarse, comer, jugar, hacer tarea, hacer quehaceres, mirar televisión o jugar juegos de vídeo, y para acostarse.
Pon el horario donde el niño siempre lo pueda ver. Explícale cualquier cambio por adelantado.
2. Simplifica las reglas de la casa. Es importante explicar lo que pasará cuando se cumplen las reglas y cuando se rompen. Escribe las reglas y las consecuencias de seguirlas o no.
3. Asegúrate de que comprende y a oído tus instrucciones.
Haz que el (la) niño te preste atención y háblale directamente a los ojos.
Luego dile con voz clara lo que debe hacer.
Dale instrucciones simples y sencillas. Pídele que te repita las instrucciones.
4. Prémiale el buen comportamiento. Felicita a tu niño cuando haga algo bien por mínimo e insignificante que parezca, esto puede evitar futuras llamadas de atención.
5. Habla con los profesores. Entérate de cómo le está yendo en el colegio.
Pide que los profesores te escriban notas del progreso diario o semanal.
Incluso (que es lo mas conveniente) puedes incluirlos en la ayuda a tu hijo con programas que ellos mismos pueden llevar a cabo dentro de su misma clase y realizando las mismas tareas que el resto de sus compañeros.
Publicado por Marina Camino.
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